День открытых дверей

27 января 2019 года в Педагогическом институте им. В.Г. Белинского состоялся День открытых дверей,  который посетили школьники и их родители. Программа дня для участников мероприятия была насыщенной. 

В самом начале абитуриенты могли погрузиться в атмосферу выставки художественных произведений искусства и принять участие в мастерской поделок из фетра,  организованной преподавателями кафедры "Изобразительное искусство и культурология", поговорить с представлителями кафедр об особенностях направлений подготовки "Дошкольное и дефектологическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Изобразительное искусство".

Торжественное открытие Дня открытых дверей в Педагогическом институте им. В.Г. Белинского началось с приветственного слова и.о. проректора по учебной работе В.Б. Механова, далее директор института О.П. Сурина рассказала о контрольных цифрах приёма и перечне вступительных испытаний на направления подготовки Педагогического института им.В.Г. Белинского, утверждённые в 2019 году. Заместитель отв.секретаря приёмной комиссии (Голоюс Е.А.) рассказала о правилах приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета - на 2019/20 учебный год.

Далее абитуриенты, желающие поступить на ФППиСН, отправились на встречу с деканом факультета А.Б.Тугаровым, который рассказал об особенностях обучения на факультете и пожелал удачи при сдаче ЕГЭ, после чего были оранизованы мастер-классы, познакомившие учащихся с особенностями направлений подготовки факультета.

Преподаватели кафедра "Теория и практика социальной работы" (Лавренова Т.И., Козина Г.Ю.) подготовили МК на тему "Реабилитационные технологии в реабилитации инвалидов". Кафедра "Общая психология" (Константинов В.В.) подготовила МК -  "Мир психологии и психология в мире". Преподаватели кафедры "Теория и методика дошкольного и начального образования" (Пятин М.А., Марченко Н.А.) провели МК "Лаборатория здоровья". 

По словам родителей и школьников, подобные встречи очень полезны, так как детям они дают возможность получше познакомиться со спецификой будущей профессии, а родителям разобраться в тонкостях организации подачи документов и этапах зачисления.